В селе, в деревнесуществуетмножество особенных ориентиров. Например, школа. Для жителей села эта школа, где учились дедушка и отец, учится сын и внук. Так и в нашем небольшом селе есть школа. Деревянное здание в селе - школа в середине деревни. Скрипучеекрыльцо, тополя и клены. В здании шесть комнат, где помещались все классы. Парты были длинной три метра, садились сразу шесть учеников. Тетради были не у всех, писали на газетах, старых книгах. Носили с собой чернильницы или бутылочки с чернилами. В качестве чернил был сок свеклы или сажа, разведенная в воде. Трудным был урок чистописания. В 50-е годы построили новую красивую школу в центре села. Директором школы был в ней Устенко Василий Федотович. Спокойный уравновешенный педагог. Школа была в идеальном порядке. История школы на этом не заканчивается. Когда школа выросла до неполной средней, то есть вней был организован и 9-ый класс, для нее было построено новое здание из красного кирпича. Украсился центр села. Директором школы на тот период был Бобров Александр Николаевич, который приложил немало усилий,чтобы создать современную школу. Была завезена самая удобная мебель, технические средства обучения, создана мастерская со станками. Каждый кабинет был оснащен наглядным пособием. С 1998 года директором школы стала Заблоцкая Лидия Петровна по образованию учитель географии и химии. И школа вообще преобразилась - появились мультимедийные кабинеты, компьютеры, Интернет, современная мебель и многое другое, о чем раньше и мечтать не могли. Жизнь не стоит на месте. Школа развивается. Красивоеухоженное здание, отличная спортивная площадка, разработанный пришкольный участок. И сейчас, спустя много лет, школа - центр села.
